Опубликовано: 13.10.2017
12.Какие фильмы о динозаврах вы знаете? („Легенда о динозавре“, „Парк Юрского периода“…)
13.Фильмы Уолта Диснея? („Золушка“, „Белоснежка и семь гномов“, „Пиноккио“, „101 далматинец“, „Питер Пэн“…)
14.Фильмы с участием Сильвестра Сталлоне? („Рэмбо“, „Рокки“, „Скалолаз“, „Специалист“, „Судья Дредд“, „Оставайся живым“…)
15.»Король ужаса" (Стивен Кинг)
16.Актер, сыгравший Ивана Грозного в фильме Гайдая? (Ирий Яковлев)
17.Первый в России полнометражный мультипликщионный фильм? (сказка «Конек-Горбунок»)
18.Кто пишет музыку для кино? (композитор)
19.Как называется фильм о роботах-вершителях и роботах-исполнителях? («Отроки во вселенной»)
20.Первый фильм Стивена Спилберга? («Дузль»)
Жюри подводит итоги игры и объявляет результаты.
Конкурс актерского мастерства
1.Продемонстрировать действиями, читаемое вслух стихотворение. 2.Изобразить: горячий утюг, кипящий чайник, будильник, телефон. 3.Походить так, как ходит: человек, который плотно поел; ночью попал в лес; младенец, который только что начал ходить; артист балета; лев. 4.Изобразить мимикой, походкой, жестами: встревоженного кота, грустного пингвина, восторженного кролика, хмурого орла. 5.Прочитать стих «Идет бычок качается» так, как будто: обиделся на бабушку, хвастаетесь перед друзьями, рассердился на младшего брата, испугался собаки. 6.Изобразить пословицу: «На чужой каравай …», «За 2-мя зайцами …», «Дареному коню …», «Одна голова — хорошо …». 7.Сделать шарж на: Титомира, Пугачеву, Королёву, «Дюну». 8.Придумать 10 новых применений: Пустой консервной банке, дырявому носку, лопнувшему воздушному шару, перегоревшей лампочке, пустому стержню от ручки. 9.Из газетных заголовков составить (вырезать и наклеить) рассказ. 10.На мелодию «маленьких утят» придумать и исполнить танец маленьких щенят, жеребят, поросят, обезьянок. 11.Сказать по-другому (не повторяя ни одного слова, но сохраняя смысл): муха села на варенье, на столе стоит стакан, часы бьют 12 раз, воробей влетел в окно, шел отряд по берегу. 12.Из названий к/ф составить рассказ. 13.Придумать новый конец сказке: «Репка», «Теремок», «Колобок», «Курочка ряба». 14.До сочинить ещё 2 строчки до смешного четверостишья: Вы слыхали? На базаре / Чудо птицу продавали … В зоопарке плачет слон, / Увидал мышонка он … Удивляется народ, / Почему сердит Федот … Царь издал такой указ: / Всем боярам тот же час … 15.Придумать новое название урокам: математика, музыка, физ-ра, труд, химия, русский язык. 16.Переделать любую сказку на современный лад и рассказать. Другие должны угадать изначальную сказку. 17.Одни изображают какую-нибудь сцену (заранее рассказав кто есть кто), другие эту сцену озвучивают. 18.Инсценирование какой-либо песни (не клип). 19.Порезать какое-нибудь известное стихотворение на строчки, из которых командам надо восстановить стих. 20.Придумать как можно больше рифм к одному слову. 21.Дать детям сказку в стихах. Они должны из разных строчек сказки составить стихотворение.